Ключ без права передачи

Автор сценария: Георгий Полонский

Режиссёр-постановщик: Динара Асанова

Главные операторы: Юрий Векслер, Дмитрий Долинин

Главный художник: Владимир Светозаров

Композитор: Евгений Крылатов

Звукооператор: Константин Пашков

Директор картины: Юрий Губанов

Песня «Голубой вагон» (музыка В. Шаинского, слова Э. Успенского).

Песня «Давайте восклицать» (музыка и слова Б. Окуджавы).

1977 — XI ВКФ в Риге:

Приз «За лучшую кинорежиссуру» Динаре Асановой

Приз «За лучшее исполнение мужской роли» Алексею Петренко

Приз ЦК ЛКСМ

Приз детского жюри зрителей творческому коллективу фильма

1977 — X МКФ в Москве: Специальный приз жюри конкурса фильмов для детей

1977 — Призы Ленинского комсомола режиссёру Динаре Асановой и актрисе Елене Прокловой

1978 — VI Международные Кошалинские встречи (Польша): Приз «Янтарь» за лучший сценарий Георгию Полонскому

1978 — VIII МКФ лучших фильмов мира «Фест» в Белграде (Югославия): Почётный диплом «Кекец»

1978 — VIII МКФ для детей в Джиффони (Италия): Особый диплом

Ретроспективы

2006 — Неделя российского кино в Париже: Regards de Russie, Париж (Франция)

2008 — Русское кино в кинотеатре «Arlequin», Париж (Франция)

2008 — Международный фестиваль кинематографических дебютов «Дух Огня», Ханты-Мансийск (Россия)

Для Марины Левтовой это была первая роль в кино. Она была одноклассницей Цыплаковой, которая снималась в фильме Динары Асановой «Не болит голова у дятла». Когда Асанова начала искать ребят для своей новой картины, Цыплакова показала ей фотографию своего девятого класса. Асановой сразу приглянулись двое — мальчик и девочка. Этой девочкой и была Левтова.

В роли Марины Максимовны Асанова хотела снимать Екатерину Васильеву, но её не утвердил худсовет. Также пробы проходили Евгения Ханаева, Марина Неёлова, Людмила Гурченко

Когда Кирилл Алексеевич просит Марину Максимовну помочь ему разобраться в книгах по педагогике, она предлагает для начала прочитать Януша Корчака «Как любить детей»

На прогулке Марина Максимовна читает ученикам хайку Тиё-ни:

Над ручьём весь день

Ловит, ловит стрекоза

Собственную тень

Эпизод возле дома Пушкина на Мойке в день 139-й годовщины гибели поэта первоначально отсутствовал в сценарии, его добавила Асанова. У памятника Пушкину свои стихи, посвящённые поэту, читают: Булат Окуджава «Александру Сергеевичу хорошо…», Давид Самойлов «Болдинская осень», Михаил Дудин «В кругу земных столпотворений…», Белла Ахмадулина «Дачный роман».

На страницах сборника «Кинематограф молодых» (1979) киновед А. В. Караганов констатировал, что фильм «получил признание зрителей и критики». Кинорежиссёр и педагог И. В. Таланкин отмечал «изысканно выстроенные мизансцены, как, скажем, эпизоды с днём рождения при свечах или звукового „письма к потомкам“».

Кинокритик Т. Мамаладзе в журнале «Искусство кино» написала: «Авторы фильма „Ключ без права передачи“ не выставляют оценки своим героям, они как бы выносят действие за пределы ленты, выводят его в русло жизни». Она также отмечала «безошибочность актёрского выбора».

Высоко оценивалась роль Елены Прокловой. Кинокритик Наталья Зеленко отмечала, что «актрисе, кажется, безразлично, осознанно или стихийно ведёт свой нравственный поиск её героиня — она отстаивает право на счастье этой одарённой, яркой женщины».

Зрители могут то оправдывать, то осуждать её, но «психологическая глубина актёрского исследования чрезвычайно сложного, противоречивого характера была признана всеми — и безоговорочно».

Режиссёр фильма призналась, что для неё стало неожиданностью значение, которое обрёл персонаж директора школы Кирилла Алексеевича в исполнении А. Петренко. По её словам, актёр «возвысился над ожидаемым содержанием роли». Кинокритик Е. Громов отмечал «неожиданную» роль учительницы химии Эммы Павловны, которая «неприятна в своём доктринёрстве и узости» и не в состоянии найти общий язык с акселератами из класса Марины Максимовны, что провоцирует конфликт.

Е. Громов выделял «Ключ без права передачи» среди школьных фильмов: «Это не только по настоящему интересный фильм, но в своём роде и определённая модель юношеского кинематографа 70-х годов». Вместе с тем он считал, что фильм «показателен как своими бесспорными достоинствами, так и некоторыми просчётами и слабостями». «Одарённая учительница Марина Максимовна, ориентируясь только на способных ребят, — отмечал Е. Громов, — волей-неволей воспитывает в них высокомерие, которого и сама не лишена». Киновед уточнял, что «критика и зрители невольно задаются вопросами: а куда дели тех, кто не талантлив» и «как вообще удалось милейшей Марине Максимовне превратить обычный ленинградский класс в малое подобие царскосельского лицея?»

В отличие от Натальи Зеленко, Евгений Громов считал неприемлемым максимализм Марины Максимовны с её убеждением, что «в школе имеют право работать лишь талантливые, богом отмеченные люди». Он назвал убедительной работу А. Петренко в роли директора школы, который «встаёт на иную точку зрения». При этом критик сомневался, что «зритель, в особенности молодой, понял и принял педагогическую и нравственную правоту директора школы». Он также отметил, что образы педагогов получились интереснее («есть о чём говорить и спорить»), чем их воспитанников: «Ребята даны в одном ключе, они, в сущности, одинаково хорошие».

Очень критически оценивала фильм Л. Аркус:

Иной оценки придерживались составители сборника «Ноев ковчег русского кино» (2012). Они назвали картину одной из наиболее ярких в жанре «школьного фильма». Рецензент этого фильма О. Жук назвала фильм «историей из жизни моего поколения». Она написала, что представители этого поколения были разными, в том числе и такими романтиками, идеалистами, максималистами, интеллектуалами.